学校第三次党代会以来，在校党委、行政的领导下，继续教育学院紧紧围绕中心工作，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面推进从严治党，基层党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。学院全体教职员工开拓进取，抢抓机遇，全面提升教育教学和管理服务工作，办学质量不断提高，学生工作扎实有效，学院社会影响力不断提升，呈现出良好的发展态势。
党的建设得到加强
学院党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和二十大精神，认真贯彻执行党政联席会、党总支委员会制度，建立了党建工作和党风廉政责任体系，严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，建立了领导联系科室和学生班级、宿舍楼制度。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深化“三联三促”党建工程，构建三全育人新格局，为广大同学成长成才解决了大量困难，育人实效显著。
疫情期间，领导班子多次带头深入学生宿舍，从学生学习、就业、生活、心理进行全方位了解帮扶，推动了疫情防控和公寓规范化管理，《支部生活》杂志2022年第八期以“三联三促，桃李自芬芳”为题对我院党建工程进行了报道。2019年以来，教工支部和学生支部主题党日活动方案、基层党建创新项目均获批立项并顺利结题，学生党支部开展“初心小课堂”理论宣讲活动，该活动被“学习强国”转载报道。学院党总支制作推荐的“微党课”获得青岛市“‘百人、百堂、百部’话百年风华微党课”大赛二等奖。
办学质量不断提高
学院贯彻落实教育部、省教育厅要求，加快转变继续教育的人才培养模式，从而实现高质量发展的战略转型。进一步规范教学点管理，优化教学点设置，动态调整校外教学点在山东省内各地市的地理布局，做到公办单位和职业院校与民办非企业单位结构比1:1。近五年完成153门数字化课程立项建设，获评省级精品课程1门，优质资源课程7门，1门数字化课程被省教育厅推荐参加国家终身教育智慧教育平台建设课程。2019年以来学历继续教育学费总收入3.05亿元，目前在校生21159人。
自学考试取得丰硕成果，近五年共上缴学校学费1489万元，组织毕业论文答辩16133人次，实践考核达13万多科次。
学院致力服务社会发展，把非学历教育作为转型升级、特色发展的重要路径。2019年获批山东省专业技术人员继续教育基地、青岛市专业技术人员继续教育培训基地。2020年获批首批山东省大数据人才培训示范基地、青岛市首批工业互联网职业技能提升培训承接单位。2019年以来学院每年组织干部履职能力、专业技术人员行业培训、教师资格证考前辅导等培训2000余人次。创新“课堂教学+现场教学+视频教学+实训教学”培训模式，推出“红橙黄绿青蓝紫”七条主题教学路线，用理工特色“七彩桥”，搭建培训工作“实境课堂”。加强课程思政与思政课程建设，实现在每期培训班加入一堂思政课程的课程创新。提高培训项目管理和服务水平，创新形成“专业培训、专业管理、专业服务”“三专”培训工作模式。完善培训制度，规范培训流程，实行“一班一档”。改善培训硬件设施，升级改造黄岛校区北区九公寓，解决培训学员的住宿问题，为提升学校办学效益打开新的局面。响应国家号召，主动服务地方社会，开办专业技术人才知识更新工程“城市规划建设和保护发展”、“大数据应用方向”等多个高级研修班，以菜单式培训为高质量终身学习赋能。该项目被科技日报、中国教育新闻网、中国科技网等多家国家级媒体平台报道。
学院加强国际合作与交流，组织实施出国留学培训项目。2020年英国高等文凭项目（SQA-AD）留学项目正式获批，2021年首批学生顺利入学，目前在校生规模394人，实现办学模式新突破。
学院建成了集学籍管理、考试管理、课程管理、教学点管理及学生网上学习为一体的综合学习服务平台，全面开放继续教育网络课程资源，满足学员个人发展需要。管理平台的使用极大提升了日常管理效率，有效解决了师生异地沟通难问题，便于师生及时掌握最新信息，在继续教育教学中发挥了重要作用。
学生工作扎实有效
学院发挥本科院校办学优势，高等职业教育得到了稳定、健康的发展。
加强思想引领，突出育人实效。成立“求是潮”学生理论研究会，每年开展集中理论宣讲20余次。高职学子爱党爱军爱国热情高涨，仅2020年度就有15名高职学子投笔从戎，机电182班修晨睿同学的典型事迹被多家媒体报道，同时该同学被评为2019年度“感动理工”人物。
突出学风建设，强化学生教育管理。近年来，高职学生先后获得全国大学生英语竞赛特等奖、一等奖，“互联网+”创新创业大赛山东省金奖、全国铜奖，第五届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛山东赛区总冠军，第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛总决赛二、三等奖等优异成绩。学生专升本通过率在省内名列前茅。2019年以来专升本升学率保持在30%以上，2021届毕业生专升本升学率达到41.8%。学院高度重视高职学生职业技能培养和训练，将高级职业技能培训列入教学计划，定期开展学生职业技能大赛，部分应届毕业生考取了各类职业资格证书，能够较好地适应用人单位的工作要求。
